У Стрижавській селищній громаді Вінницької області 5 січня 2025 року з представниками муніципалітетів, освітян і батьків зустрілась Заступниця Міністра освіти і науки Надія Кузьмичова.

Зустріч на тему «Профільна освіта: перспективи чи виклики?» ініціював під час XIX Українського муніципального форуму, проведеного Асоціацією міст України, Стрижавський селищний голова Михайло Демченко.

Участь у зустрічі із заступницею Міністра освіти і науки України взяли:

Ігор Івасюк, заступник голови Вінницької обласної Ради,

Михайло Демченко, Стрижавський селищний голова,

Ігор Соць, Турбівський селищний голова,

Олександр Ковінько, Вороновицький селищний голова,

Владислав Філатов, виконавчий директор Вінницького регіонального відділення Асоціації міст України.

Учасники зустрічі обговорили:

- перспективи профільної освіти,

- виклики впровадження реформи старшої школи,

- фінансові питання забезпечення середньої освіти в громадах, зокрема розподіл освітньої субвенції та облаштування профільних класів.

Надія Кузьмичова провела також зустрічі з педагогами щодо навчальних програм і методичного забезпечення, а також з батьками учнів 8–9 класів.

Михайло Демченко, Стрижавський селищний голова, підкреслив:

«Освіта – це основа нашого майбутнього. Те, що впроваджує сьогодні громада й держава, відчуватимуть упродовж наступних десятиліть. Ми прагнемо, щоб наші діти мали широкі можливості для розвитку та могли реалізувати свій талант. Для цього важливо мати чітке бачення майбутнього й планувати розвиток на 10–30 років уперед, зважаючи на демографічні виклики, війну та європейський вектор розвитку держави».

Ігор Івасюк, Заступник голови Вінницької обласної Ради, зазначив:

«Ідея, яка закладалася в НУШ, була дуже простою: поєднати сучасну освіту, яка реагує на виклики часу й суспільство, з українськими освітніми та педагогічними традиціями. Але зробити це не так легко. Протягом останніх років ми крок за кроком рухаємось у цій реформі. Зараз триває останній її етап. На цьому шляху багато викликів, зокрема, пов'язаних із педагогічними кадрами. Важливо також не забувати, що освітня реформа має поєднуватися з іншими. Наприклад, із децентралізацією. Усі громади повинні бути самодостатніми, тобто у кожній громаді має бути хоча б один академічний ліцей. Це насамперед сприятиме тому, що кожна дитина матиме можливість здобувати освіту, проживаючи при цьому у своїй біологічній родині. І це серед тих питань, які теж потрібно обговорювати, бо без спільного пошуку відповідей не вдасться подолати виклики».

Надія Кузьмичова, Заступниця Міністра освіти і науки України, зауважила:

«Наш візит у громаду не є першим, але ми активно відгукуємося саме тоді, коли громада ініціює подібні приїзди. Вдячні, що  маємо можливість поспілкуватися не тільки з однією громадою, а й з сусідніми. Тому що питання, які ми будемо обговорювати, – однакові. Вони – про загальну рамку впровадження реформи старшої профільної школи. Реформа НУШ була розпочата урядом Гройсмана і зараз ми входимо в останню вирішальну стадію – реформу старшої профільної школи. Від наступних півтора року залежить загальний рівень нашої готовності – не декларативний, не на папері, а реально,  що зміниться для наших дітей, які зайдуть в аудиторії академічних ліцеїв першого вересня 2027 року».

«Освітня реформа» була однією з тем ХІХ Українського муніципального форуму, а також системно опрацьовується в Аналітичному центрі Асоціації міст України.

Майже 500 представників територіальних громад обговорили питання фінансування освіти під час роботи Секції Асоціації міст України з питань освіти в листопаді 2025 року.